• Home
• About
• Login
• Register
• Search
• Current
• Archives
• Announcements

Home > Archives > Vol 7, No 1 (2021)

DOI: http://dx.doi.org/10.53712/sigma.v7i1

Table of Contents

Articles

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA SPLIT CLASS MELALUI PEMBELAJARAN LANGSUNG BERBANTUAN VIDEO INTERAKTIF TURUNAN Laily Wijayanti Utami, Subanji Subanji

PDF 1-11

PEMBELAJARAN QTL BERBASIS PROYEK DALAM BENTUK WEB UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI DAN KETERAMPILAN BERPIKIR 4C Fitriana Eka Chandra, Fury Styo Siskawati

PDF 12-20

PERBANDINGAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING DAN DISCOVERY LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA Maslahah Maslahah, Rica Rica Wijayanti, Nur Aini

PDF 21-29

PENGEMBANGAN VIDEO PEMBELAJARAN MATEMATIKA UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR KOGNITIF SISWA Luluk Anisatul Farida, Sri Hariyani, Trija Fayeldi

PDF 30-39

EFEKTIFITAS PLATFORM ZOOM TERHADAP HASIL BELAJAR MATA KULIAH PERSAMAAN DIFFERENSIAL BIASA SELAMA PANDEMI COVID-19 Iesyah Rodliyah, Nihayatus Sa'adah

PDF 40-48

PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN SISWA PADA MATERI TRIGONOMETRI Mohammad Jufri

PDF 49-62

PENGARUH PENGGUNAAN YOUTUBE TERHADAP HASIL BELAJAR MAHASISWA Denok Julianingsih, Evi Widayanti

PDF 63-70

EEKSPLORASI ETNOMATEMATIKA PADA SONAF LAN TAOLIN KABUPATEN TIMOR TENGAH UTARA Trevila Tamnau, Stanislaus Amsikan, Oktovianus Mamoh

PDF 71-77

EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN TWO STAY TWO STRAY PADA MATERI BILANGAN BERPANGKAT DI SMP AL-WASILAH Mahsus Mahsus, Zainuddin Zainuddin, Dwi Ivayana Sari

PDF 78-84